Réflexes archaïques × Relations humaines

Le Corps au Cœur du Conflit

Et si vos clients pouvaient vivre dans leur corps ce qu’ils comprennent déjà…
sans toujours parvenir à le mettre en pratique ?

Expérimenter, observer et transmettre des outils corporels basés sur l’observation des réflexes archaïques pour illustrer la mécanique du conflit, soutenir la capacité à poser des limites et enrichir vos accompagnements.

Formation en présentiel
Pour les professionnels

19 et 20 novembre 2026
à Villeneuve-d’Ascq (59)

2 jours, en petit groupe
Expérimentations et pratique en binômes

290 € TTC
Paiement possible en 4 fois

Quand comprendre ne suffit plus...

Ils savent pourquoi ils n'arrivent pas à dire non.
Et pourtant…

Votre client comprend ses difficultés à poser des limites. Il connaît sa peur du rejet ou de l’abandon. Il sait reconnaître les situations qui déclenchent sa colère. Mais, au moment de la confrontation, les mêmes réactions reviennent.

Et si vous lui proposiez une expérience plutôt qu’une explication supplémentaire ?

Quand la parole tourne en rond, le corps devient une autre voie d'exploration

Le Corps au Cœur du Conflit vous apprend à utiliser certains réflexes archaïques comme supports d’expérimentation corporelle et de psychopédagogie. L’idée n’est pas d’expliquer toutes les difficultés relationnelles par les réflexes, mais de rendre certaines expériences perceptibles et de proposer des ressources supplémentaires, en complément de votre pratique.

Expérimenter.
Observer.
Soutenir.

Une pédagogie à vivre

Il ne s’agit pas de « régler » un conflit en deux minutes mais de faire expérimenter un changement accessible pour soutenir un travail plus durable.

Faire vivre

Partir d'une situation de conflit concrète, la rejouer dans un cadre sécurisé et observer ce qui se passe dans la posture, l'équilibre et les sensations.
Pour vos clients : passer d'une idée comprise à une expérience ressentie.

Mettre en sens

Observer sans interprétation automatique, questionner le ressenti et faire des ponts avec vos outils habituels : limites, attaque, fuite, colère, rejet, abandon.
Pour votre pratique : enrichir vos supports de psychopédagogie.

Développer des ressources

Proposer quelques activités corporelles issues de l'IMP, comparer les ressentis avant et après, puis transmettre des activités simples d'entretien à domicile.
Pour vos clients : découvrir une marge d'action et soutenir leurs apprentissages.

Une scène de cabinet :

"Je n'arrive pas à lui dire non !"

Une personne raconte une situation où elle n’a pas réussi à poser sa limite. Vous lui proposez de rejouer brièvement cette scène et d’observer ce qui se passe dans son corps. Une pré-observation.

Quelques activités et mouvements plus tard…
Qu’est-ce qui change ? Dans sa posture, ses sensations, son vécu de la confrontation ?

C’est la personne elle-même qui observe et met des mots sur son expérience. Les concepts théoriques prennent vie et sens pour elle !

Votre accompagnement s’enrichit d’une expérience concrète ouvrant un angle différent sur vos outils usuels.

Une situation vécue
↓
Une mise en situation corporelle
↓
Une observation et un échange
↓
Une ressource à expérimenter
↓
Une nouvelle observation

Envie de faire vivre cette expérience à vos clients ?

19 et 20 novembre 2026, à Villeneuve-d’Ascq, 290 € TTC

A l'issue de ces deux jours...

Vous repartez avec des outils concrets.

  • Des mises en situation reproductibles
    Pour illustrer les mécanismes du conflit et des limites.  
  • Une grille d’observation
    Pour repérer des éléments corporels et nourrir le dialogue avec vos clients.  
  • Des repères pour guider le dialogue
    Et relier les expériences de vos clients aux concepts déjà présents dans votre pratique.
  • Quelques activités d’équilibrage
    Expérimentées en binômes et utilisables dans votre cadre professionnel, dès le lendemain.
      
  • Des activités d’entretien à domicile
    Pour soutenir la pratique entre les séances, lorsque cela est adapté.
      
  • Un livret pédagogique
    Pour vous rappeler des éléments d’observation, des concepts pouvant être illustrés et des principales consignes.

Informations pratiques

Deux jours pour donner corps à vos accompagnements.
En petit groupe (12 participants maximum)

Psychologues, psychothérapeutes, coachs, professionnels de la relation d’aide et de l’accompagnement éducatif… La formation est pensée pour vous ! Mais elle reste, aussi, ouverte aux personnes qui souhaitent explorer ces expériences corporelles pour elles-mêmes.

Les expériences proposées sont accessibles sans connaissance préalable des réflexes archaïques et leur utilisation est adaptable à votre pratique, à votre public et aux besoins de chaque personne.

Modalités

Lieu

F.A.Q.

Questions fréquentes

Non. La formation utilise une sélection de réflexes et d’activités issues de l’IMP pour illustrer les situations de conflit et soutenir les accompagnements. Pour approfondir l’ensemble de cette approche, rendez-vous sur reflexes.org.

Non. Les observations, les mises en situation et les activités proposées sont expliquées et pratiquées pendant les deux jours.

Vous expérimenterez plusieurs activités pendant la formation et repartirez avec des supports pour proposer celles qui sont adaptées à votre cadre professionnel, en séance ou comme activités de soutien à domicile.

Les mises en situation reposent sur le volontariat. Les consignes sont présentées à l’avance et adaptées aux possibilités des participants.

Envie de faire vivre cette expérience à vos clients ?

19 et 20 novembre 2026, à Villeneuve-d’Ascq, 290 € TTC